#OhneAngstVerschiedenSein 2.0 – Work inProgress

#OhneAngstVerschiedenSein geht in die Zweite Runde und setzt seine Arbeit für antisemitismus- und rassismuskritische Bildung am Jüdischen Museum auch als Projektstelle fort!

#OhneAngstVerschiedenSein

In unseren Programmen verfolgen wir weiterhin die Prinzipien „Miteinanderreden. Zusammen lernen. Gemeinsam handeln“ und arbeiten antisemitismus- undrassismuskritisch, selbstreflexiv und erfahrungsbasiert. In unserenWorkshopformaten für Kinder und Jugendliche als auch in Fortbildungen fürMultiplikator*innen der schulischen wie außerschulischen Bildungsarbeitvermitteln wir fundiertes Wissen und solides methodisches Handwerk.

UnsereFormate „Ohne Angst verschieden sein“, „Über Israel und Palästina reden“, „Kreativgegen Rassismus – die Kraft des Rap“ sowie „An der Grenze „Flucht in die Schweiz 1938-1945. Von flüchtenden und Fluchthelfer*innen“ sind derzeit über dasProgramm „Extremismusprävention macht Schule“ des OeAD kostenlos buchbar: Extremismuspräventionmacht Schule ► 

Weitere Angebote zu – (antisemitischen)Verschwörungstheorien und deren Verbreitung in den Sozialen Medien sowiePerspektiven und Blickwinkel auf das Judentum und den Islam – sind in Planung. 

Um die Veränderungen des Projekts in eineProjektstelle sichtbar zu machen befindet sich die Homepage derzeit imRelaunch. Ausgehend vom Neu-Start 2024 finden Sie hier derzeit Informationen überwichtige Meilensteine der Projektstelle. Aktuelle Hinweise auf Veranstaltungensowie Fortbildungen und Workshops sind derzeit auf der Seite des Jüdischen Museum Hohenemszu finden. 

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Reden

In öffentlich geführten Gesprächen und Safer Spaces (= nicht-öffentliche geschützte Räume für Menschen mit eigenen Diskriminierungserfahrungen) gehen wir kontroverse Themen an. 

Wir überlegen gemeinsam, wie ein guter Umgang mit jüdischer und migrantischer Geschichte, mit Antisemitismus und Rassismus, mit den Konflikten im Nahen Osten in einer von Vielfalt geprägten Migrationsgesellschaft aussehen könnte.

Damit betreten wir Neuland - in Vorarlberg und auch darüber hinaus.

Alle Beiträge unter #Reden

Lernen

Wir bieten Fortbildungen für Multiplikator*innen und Workshops für Jugendliche aus den Bereichen Schule, Jugendarbeit und Communitiy an.

Wir schaffen Lern- und Reflexionsräume, in denen wir Fragen zum Verhältnis zwischen Judentum und Islam, zur Erinnerungskultur und zum Nahostkonflikt in der Migrationsgesellschaft vertiefen.

Unser Ansatz ist antisemitismus- und rassismuskritisch, selbstreflexiv und erfahrungsbasiert. Gleichzeitig vermitteln wir ein fundiertes Wissen und solides methodisches Handwerkszeug. Wir betrachten uns dabei alle als Lernende.

Alle Beiträge unter #Lernen

Handeln

Wir konzipieren und erproben Materialien für den Unterricht, die Schulsozialarbeit, die Offene Jugendarbeit und die Jugendverbandsarbeit. In unseren Materialien spiegeln sich die Erfahrungen und Perspektiven der von Diversität geprägten Migrationsgesellschaft wider. 

Mithilfe unserer Materialien können Multiplikator*innen selbst ins Handeln kommen und so einen Beitrag zu mehr Anerkennung, Teilhabe und Zugehörigkeit unter jungen Menschen leisten.

Alle Beiträge unter #Handeln

Projektträger

Projektpartner

Gefördert durch